Journal Insight
About / Journal Insight
Journal Insight
About / Journal Insight
Lingua Skolastika merupakan jurnal ilmiah yang dikelola secara profesional dan menerapkan proses double-blind peer review. Jurnal ini didedikasikan untuk mempublikasikan karya ilmiah berkualitas di bidang bahasa Indonesia, sastra Indonesia, dan pembelajarannya. Kehadiran jurnal ini diharapkan menjadi forum akademik yang mendorong komunikasi ilmiah antara peneliti, akademisi, praktisi pendidikan, dan pemangku kebijakan mengenai perkembangan mutakhir dalam kajian bahasa, sastra, dan pembelajaran.
Publikasi dalam Lingua Skolastika menekankan artikel yang memiliki kebaruan, signifikansi, dan kontribusi ilmiah. Jurnal ini menerima artikel teoretis, empiris, dan komparatif yang belum pernah dipublikasikan di media lain.
Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses penelaahan sejawat secara double-blind untuk menjamin mutu dan integritas publikasi. Seluruh pengiriman naskah dilakukan secara daring dengan mengacu pada pedoman penulis yang berlaku.
Lingua Skolastika memuat artikel ilmiah yang membahas isu-isu kontemporer dalam kajian bahasa Indonesia, sastra Indonesia, dan pembelajarannya. Ruang lingkup jurnal ini mencakup, tetapi tidak terbatas pada:
Bahasa Indonesia, seperti fonologi, morfologi, sintaksis, pragmatik, psikolinguistik, sosiolinguistik, analisis wacana, dan analisis wacana kritis.
Sastra Indonesia, seperti teori sastra, sejarah sastra, kritik sastra, filologi, sastra bandingan, puisi, prosa/fiksi, drama, dan kajian sastra Indonesia kontemporer.
Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, seperti pengembangan kurikulum, metode pembelajaran, materi ajar, media pembelajaran, penilaian, pembelajaran lintas kurikulum, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi, serta keterampilan berbahasa.
Informasi mengenai indeksasi dan akreditasi Lingua Skolastika dapat dilihat pada laman resmi jurnal sesuai pembaruan terbaru dari pengelola jurnal.
Akses terbuka: seluruh artikel dapat diakses secara bebas oleh pembaca.
Peer review: setiap naskah melalui proses double-blind peer review untuk memastikan kualitas akademik.
Pemeriksaan plagiarisme: seluruh naskah diperiksa dengan perangkat pendeteksi kesamaan sesuai kebijakan jurnal.
Jurnal ini ditujukan bagi peneliti, akademisi, guru, mahasiswa, dan praktisi yang memiliki perhatian pada bidang bahasa Indonesia, sastra Indonesia, dan pembelajarannya